一年级上册（唱游）《唱 我们爱国旗》优质课教案设计

一年级上册（唱游）《唱 我们爱国旗》教案优质课下载

2、选择合适的小乐器为歌曲伴奏。

3、在简单的看图律动活动中，感受乐句。

教学重、难点：

学生能以清晰的吐字，柔和的声音深情地演唱歌曲。

教学准备：多媒体、cd

教学过程

教学环节（所需时间）

教师活动

学生活动

设计意图

一、组织教学

1、在上节课的基础上继续《走》的律动练习

要求：听音乐有节奏的走、创编各种动作表现行进时的神气与精神面貌；音乐结束时编创合适的造型表现解放军叔叔的英姿飒爽。

神气地走进教室

创编动作

听音乐进教室的律动要及时根据学生的实际情况进行调整，提高学生的合作表演能力。

二、歌曲学唱

1、导入：欣赏《国歌》

（边听边看有升国旗画面的录象。如：天安门广场的升旗仪式，奥运会中国运动员得冠军升国旗的情景等。）

师：鲜艳的五星红旗冉冉升旗，小朋友录象里人们在升国旗的神情是怎样的？

2、范唱

1）教师范唱

师：老师用语言已经无法表达对国旗的热爱，我想用一首歌来表达我此时的心情。听完请你告诉我，我是用怎么样的情绪来演唱的？

2）听录音的范唱

师：现在有一些小朋友和我一样，也想用歌声来赞美我们的国旗，请你们边听边思考，你准备用怎样的方法来表达你对国旗的热爱。