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《唱 我们爱国旗》新课标教案优质课下载
教材分析：
《我们爱国旗》是一首由上海中小学音乐教材编写的、由三个乐句构成的一段儿童歌曲，2|4拍，宫调式。歌曲曲调优美，歌词简洁。最后的“敬礼”画龙点睛地表现了孩子们对五星红旗的尊敬和热爱。
教学内容：
1、唱《我们爱国旗》；
2、创编表演；
3、制作国旗。
教学目标：
1、 指导学生用亲切、自然、清晰的声音演唱歌曲《我们爱国旗》，培养学生尊敬和热爱国旗的情感，感受作为一个中国儿童的无比自豪与幸福。
2、 注意歌曲中几处大跳，注意歌唱时的音准。注意附点节奏的把握。歌曲结尾“敬礼”二字读的时候要神气、不拖腔、不喊叫。
3、通过谜语导入法、听唱法等实践活动中，提高学生对音乐的感受、理解，表现能力，并能创编简单的动作，真情实感体现在学生的声音与肢体语言中。
教学重、难点：
1、 重点：用亲切、自然、清晰的声音来演唱歌曲。
2、 难点：歌曲中几处大跳，音准培养。
课前准备：钢琴、大红旗、小红旗道具、多媒体资料、音响资料、打击乐器。
教学过程：
一、组织教学：
1、 排好队听音乐《中华人民共和国国歌》踏步进教室！（提醒学生要精神的）
2、 师生问好！
二、谜语导入，揭示课题
1、 猜谜语。
“小小红色四方角，小星绕着大星跑，说起意义真不少，象征祖国真正好！”
说明：通过谜语导入的形式，引出本课课题------《我们爱国旗》，并激发学生的学习兴趣。2、 教师课件出示课题《我们爱国旗》。
3、 朗读课题。
三、学习歌曲，情感体验。
1、 初听歌曲：