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《唱 一对好朋友》最新教案优质课下载
教学目标：
听赏剪纸片《葫芦兄弟》的主题歌《小小葫芦娃》，感受七个葫芦兄弟齐心协力勇斗妖魔的豪情，体验歌曲所表现的热烈、欢快、自豪的音乐情绪。
学生能用活泼、欢快的声音演唱歌曲《一队好朋友》，培养学生之间合作表演的能力以及团结友爱的好品德。
通过游戏和律动巩固学生对声音的强弱的感受。
教学重点与难点：
学生能用清晰的吐字，来唱好歌中一字多音的旋律和倚音。
教学准备：
音乐、图片、男孩女孩头饰、七色葫芦造型、打击乐器及相关课件
教学过程：
组织教学
听《玩具兵进行曲》律动进教室。
师生问好。
练声：开开小火车。
玩玩：声音的强与弱
游戏（1）：跟着鼓声走
说明：声音弱走的轻，声音强走的响，而且步伐要跟着鼓的节奏。
游戏（2）：学高个子和矮个子走路
说明：也可与游戏（1）结合起来进行。
游戏（3）：学小动物走路
说明：学生扮演各种小动物，模仿动物的走路来体现声音强弱的变化，师扮演黑猫警长巡视与表扬。
过渡：全体边听《一对好朋友》音乐边用双手击拍体现出强弱的变化。
新授歌曲《一对好朋友》
师出示小妞妞头像，跟小朋友打招呼：“哩落落，哩落”，学生思考：两边的招呼声有什么不同？
跟琴学一学。
师范唱，学生思考：歌中唱到了谁和谁？他们分别在干什么？