《听 三只小猪》集体备课教案设计

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第四课时

教学内容

1、欣赏轻音乐《三只小猪》

2、律动《好朋友》

教学目标

1、感受歌曲情绪，想象歌曲描绘的情景。

2、模唱熟悉主题旋律，当主题出现时能按音乐速度和歌词内容创编表演动作。

3、了解音乐中的故事情节，懂得伙伴间互相友爱、相互帮助的道理。

4、感受二拍子乐曲的节拍韵律，跟着音乐用动作表现节拍的强弱。

教材分析

《不怕大野狼》是迪斯尼动画片《三只小猪》的主题歌。曲调简洁明快，情绪欢快热烈，充满自信。整首歌曲只有八小节，主题语汇多次重复，色彩明朗，极易上口。通过辨别主旋律每次出现的变化和剧情的发展了解故事情节，想象乐曲描写的形象。

教学重点难点

重点：感受歌曲的情绪，想象歌曲描绘的情景。

难点：辨别主旋律每次出现时的变化，创编表演动作。

教学技术与学习资源应用

钢琴

课件、律动音乐

教学板块

目标指向

师生活动

评价关注点

听音乐律动进教室

常规练习

1、听音乐律动进教室入座。

听音乐按顺序律动进入教室按规定的路线找到自己座位，律动结束入座。