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一年级上册(唱游)《唱 小叶子》新课标教案优质课下载
新授《小叶子》。
【教材分析】
《小叶子》是一首带有摇篮曲风格的优美抒情的四四拍羽调式歌曲。歌中借用小叶子生动地描写了秋天的景色,“红袄”是指秋天的枫叶红了,“黄袄”是指枯黄的树叶。歌曲第一二小节的旋律与三、四小节旋律是相同的,后四小节用了重复变化的手法。演唱此歌时,要口语化,以歌谣的形式自然连贯用中速和中等音量歌唱。第一段的“风吹来,摇啊摇。”和第二段结尾句“风吹来,往下飘”应让学生想象秋天落叶的意境,并有感情地演唱。
【设计思路】
本课时主要学习新歌《小叶子》,知道秋天的特点,虽然秋天的落叶会给你带来一丝的伤感,但是丰收的秋天给你更多的是欢乐和喜悦,激发学生体会大自然的美。
【教学目标】
1、能用轻快、连贯的声音演唱《小叶子》表现小叶子在秋天里的情景。体会大自然的美。
2、在游戏及律动中培养学生指挥能力和动作的韵律感。
3、引导学生创编《小叶子》的歌表演,培养秋天的景色,体验表演能力,以及相互合作的能力。
【教学重点】
能以轻快、自然连贯的声音演唱歌曲《小叶子》,让学生体会大自然的美。?
【教学难点】
引导学生创编《小叶子》的歌表演,培养秋天的景色,体验表演能力,以及相互合作的能力。
【教学过程与说明】
组织教学
一、创设情景
1、师生问好《上学》
2、律动游戏《鄂伦春小调》
二、新授歌曲《小叶子》
1、导入:小朋友们你们找了那些好朋友呀?在唱游课中我们交了许多好朋友,今天,张老师带来了大自然的好朋友。让我们来听一听
提问:这段音乐它表现的是什么季节?你是从哪里感觉到的?(学生坐在位子上安静的听音乐。)(优美抒情,秋季,从画面上,看到树叶都飘落下来了。)
2、揭示课题《小叶子》
秋天到了,天气凉了,有的树叶落下来了,有的还在树上摇晃。今天我们就来学一首和秋天的树叶有关的歌曲《小叶子》。
3、范唱
师:歌曲的情绪是怎样的?歌曲中小叶子有变化吗?