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《唱 小叶子》精品教案优质课下载
情感目标：通过认识秋天，培养学生热爱大自然的景色美。
认知目标：学生能用连贯、甜美的声言演唱歌曲《小叶子》，表现小叶子在秋 天里的情景，体会大自然的美。
教学重点、难点：
培养学生有感情地演唱和表演歌曲。
教具准备：
钢琴、媒体、树叶、图画纸等。
教学过程：
（一），组织教学
1．律动进教室。
师：现在是秋天了，小朋友，那么秋天大自然有些什么变化呢？
生答。
师：那我们就用最美的动作，在音乐的伴奏下，把秋风、秋雨、秋叶表现出来
吧！
师生问号。
（二），新授歌曲：《小叶子》。
1．歌曲导入：上节课我给小朋友们布置了一个小任务，请你们去找秋天的什么啊？
生：秋天的叶子。
师：对。（出示课题）那请你们拿出来吧。大家可以互相看一看。
小朋友找到的秋天的叶子真好看。你们看，老师也找来了一些秋天的小叶
子，都有什么颜色呢？
生答。
师：对啊！这些叶子在春天、夏天时都是绿色的，到了秋天，叶子的颜色发生了变化，有的变红了，有的变黄了。那请问，什么树的叶子会边红色的呢？
什么树的叶子在秋天会变得更绿？
生答。
儿歌教学：