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一年级上册(唱游)《唱 小雨沙沙》精品教案优质课下载
2、指导学生用合适的节奏型为歌曲伴唱,训练合作协调能力。
3、通过律动以及舞蹈表演等形式进一步拓展训练,开阔思路,增强表现力。
教学重点:学生能用天真活泼的语气唱歌,富有表现力来表演歌曲。
教学难点:学生容易混淆歌中的衬词,自制小乐器,用强弱表现歌曲。
教学准备:ppt、多媒体课件、打击乐器、自制小乐器等。
教学过程:
(一)情景导入??
1、小朋友们爱猜谜吗?那老师就给大家猜个谜语:“千条线、万条线,落在水里看不见。”(雨)
2、春天常有下小雨的时候,谁仔细观察过下小雨的声音是什么样的?(淅沥沥、沙沙沙、滴答、刷刷、哗啦啦)
3、下小雨后大自然会发生什么变化呀?(……种子发芽)
(出示ppt)种子的发芽过程。
4、有了雨水的滋润,种子终于钻出地面露出了甜甜的微笑,听,它在说悄哨话呢!
5、有位叔叔为它配上了音乐,让我们一起来听一听吧!听时动动脑筋,自己给歌曲取个好听的名字。
6、播放课件范唱
7、说一说,你们都给它取了什么名字呀?(……)
8、小朋友们都很爱动脑筋,而且想象力非常丰富,取出了这么多好听的名字,那叔叔给取的名儿就叫“小雨沙沙”。
9、看得出来你们很喜欢这首歌曲,下面我们就来学唱它。
(二)学习新歌
1、结合画面再听一听,感受一下歌曲的意境。(看课件听)
2、大家发现了吗?歌词就是老师刚才给你们听的那首儿歌。(出示词)请小朋友们带上表情来将歌词读一读吧!
3、读得真不错,下面大家用“lu”跟着老师的钢琴伴奏将旋律轻声哼唱一遍。
4、我们来接龙,老师唱前半句,你们接下半句。
(师)小雨小雨
(生)沙沙沙,沙沙沙
(师)种子种子