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沪音课标版《唱 小雨沙沙》优质课教案下载
教学难点：
学生容易混淆歌曲中的衬词
教学重点：
学生能用活泼欢快的情绪演唱歌曲
教学准备：课件，小乐器，头饰
制定依据：
1、内容分析：
《小雨沙沙》是一首由四个乐句组成的歌曲，2/4拍，宫调式。前两个乐句表现了“种子”和“小雨”对话的生动情景，后两个乐句告诉学生种子的生长过程，全曲发展出春天万物生长的蓬勃生气。
2、学生实际：
一年级的孩子们最喜欢欣赏老师的表演，通过老师的歌声学生不仅能专心学唱更能促进师生之间的情感交流，但是孩子们毕竟只能从听唱学会因此从节奏和音准上还需要老师及时的引导和教授。教 学 过 程时间教学环节教师活动学生活动设计意图
一、
组织教学
二、
导入环节
二、聆听歌曲
四、
学唱歌曲
四、创编动作乐器加入
五、
表演
六、拓展
《快乐旅行》音乐律动热身
听音乐分辨描绘春天的歌曲
师：随着快乐旅行我们来到了美丽的森林，你们瞧是谁来迎接我们了
生：羊村长