一年级上册（唱游）《唱 小雨沙沙》新课标优质课教案设计

一年级上册（唱游）《唱 小雨沙沙》新课标教案优质课下载

一年级学生刚入学不久，根据他们年龄小，好动、爱玩，喜欢大自然的特点，在教学中，采用孩子们喜欢的活动方式，在“情境+活动”的教学形式中，通过各种音乐活动来感受音乐，培养学生的想象力，进一步激发学生喜欢唱歌的兴趣，在音乐活动中，将抽象的知识和枯燥的技能训练化作生动有趣的情境活动或游戏，这种教学形式是激发学习兴趣的有效手段，使学生对唱歌产生浓厚的兴趣，最终使他们保持积极主动的学习状态。

二、教学目标

1、了解歌曲内容，感受歌曲情绪。感受“小雨”的轻柔，体验演唱上的力度变化。

2、认识沙球，掌握演奏方法。

3、初步能用活泼、欢快的情绪演唱歌曲《小雨沙沙》。

三、教学重点、难点

1、认识沙球，掌握演奏方法。

2、初步能用活泼、欢快的情绪演唱歌曲《小雨沙沙》

四、教具

多媒体、钢琴、沙球

五、教学过程

一、组织教学，师生问好！

导入

1、同学们爱猜谜吗? “千条线、万条线，落在水里看不见。”(雨)老师播放一首关于雨的歌曲，让我们给歌曲取个好听的名字。

2、播放歌曲《小雨沙沙》

3、你们都给它取了什么名字呀?

4、小朋友们都很爱动脑筋，而且想象力非常丰富，取出了这么多好听的名字，这首歌的名字叫“小雨沙沙”(揭题)

看得出来你们很喜欢这首歌曲，下面我们就来学唱它。

二、新授歌曲《小雨沙沙》

1、教师范唱

关键设问：歌中谁在说话？（种子）说了什么？（雨水真甜，我要发芽。我要出土，我要长大）

按节奏朗读歌词。

学唱歌曲

学唱歌曲

歌曲处理