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沪音课标版《唱 小树快长高》集体备课教案优质课下载
课前准备
趣味动物练声曲:
1 2 3 4 5 — 5 5 5 —
小 猫 怎 么 叫 喵 喵 喵
五度音程哼唱(难点分解):
5
1
导入:
节奏导入:
师:小朋友们,课前我们做一个节奏游戏,请大家模仿老师的节奏回答我
例: X X 0 X X 0 X X 0 X X 0
你 叫 什 么 我 叫 小 玲
歌曲新授:
整体欣赏感受:
(1)初听歌曲,学生思考:
提问:小树的心愿是什么?(小树快长高)
(2)教师按节奏念关键句,学生聆听并思考:
提问:这样的节奏你听过么?(找跟导入一样的节奏型)
(3)学生模仿按节奏念关键句歌词并引出课题
2. 学习歌曲:
(1)教师范唱,学生聆听:
(2)学生跟钢琴用“绿”哼唱旋律
(3)教师点评:提示学生们跳跃和抒情的的情绪
(4)学生分段演唱并思考:
这两段旋律结尾一样么?(第一句旋律上行,第二句下行)