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《唱 小树快长高》精品教案优质课下载
分析要素及关注要点
单元作品关联性特征分析
《小雨沙沙》
音乐要素(旋律/力度/节奏)
·由四个乐句组成的一段体歌曲。2/4拍。
·歌曲生动地描述了感人的小雨声,增添了无限情趣。歌曲采用了拟人化的歌词,生动、形象。
本单元的教学活动可从音乐欣赏入手,引导学生来回忆、感受春天的气息,通过歌唱、律动、诗朗诵、创作表演等方式来表现春天给人们带来的喜悦和希望。并从音乐体验中引导学生感受大自然的奇妙,鼓励学生去探索大自然、了解和喜爱春天,激发学生对生活的热爱。
音乐体裁与风格
音乐主题
音乐情感与形象
音乐相关文化
《小树快长稿》
音乐要素(旋律/力度/节奏)
·《小树快长高》是一首由四个乐句组成的一段体歌曲,2/4拍。
·歌曲以跳跃、抒情交替出现的旋律表现了孩子们祝愿小树快快长高的美好心愿。
音乐体裁与风格
音乐主题
音乐情感与形象
音乐相关文化
《风和雨》
音乐要素(旋律/力度/节奏)
·《风和雨》是一首篇幅短小的乐曲. 乐曲形象生动、鲜明,为学生所喜爱。
·第一部分旋律起伏连贯,描绘了“风”的形象;第二部分旋律短促跳跃,描绘了“雨”的形象。
音乐体裁与风格
音乐主题