一年级上册（唱游）《唱 小树快长高》公开课教案下载

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唱好歌曲1、3句中的弱起节奏和八分休止符、四分休止符的停顿节奏；引导学生唱准句中的切分节奏并用抒情、饱满的声音唱好歌曲的2、4句。根据歌曲创编歌词，并分组即兴表演。

3、过程与方法：

在主题情境中运用“听唱法”，朗读歌词、学习歌曲，指导学生用富有弹性与抒情的“断”、“连”对比的声音演唱《小树快长高》。

教学重点：指导学生用“断”、“连”两种不同的声音演唱歌曲《小树快长高》

教学难点：通过学唱歌曲，用各种表现形式来表达对歌曲的感受。

教学准备：多媒体、钢琴、小乐器等

教学过程：

教学环节教师活动学生活动设计意图组织教学

二、感受音乐

三、新授歌曲

四、拓展教学

1、范唱

1）就让下面的一首歌来告诉大家吧！

2）问：种子长成了什么呢？ （小树）小树盼望自己怎样呢？小树要长高需要靠什么？

2、情景表演《与小树共成长》

1、听一听

听老师唱一唱

2、敲一敲

1）可以用哪些方式为歌曲伴奏？

2）加小乐器来丰富歌曲学习

3、念一念

4、唱一唱

5、练一练

“小树，小树，快快长高”， 要用声音唱。

“去抱那春风去抱小鸟”，“去抱那小星星挂在树梢”，要唱的