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一年级上册(唱游)《唱 摇啊摇》集体备课教案优质课下载
教学重点:用柔美的歌声表现摇篮曲的曲风。
教学难点:尝试用清晰、标准的上海方言演唱歌曲《摇啊摇》。
教学过程:
组织教学:
律动走进教室
师生问好,“小动物的歌”开嗓练习
复习节奏
语言节奏对话
小动物节奏对话
动作节奏对话
三、 学说上海话
1、出示新朋友——宝宝,
学说:我是宝宝
2、宝宝今天要去看外婆,她是怎么去的?怎么划船?做个什么动作?
随音乐伴奏跟着教师原地做划船律动
3、教师:“外婆家到了。”怎么跟外婆打招呼?
指导学生用上海话叫“外婆——”
4、叫得真亲热,外婆奖励好吃的,有什么?
学说:馒头,糕
有几个馒头?(学说一只馒头)有几块糕?(学说一块糕)
四、 新授《摇啊摇》
过渡语:一天过去了,夜晚渐渐降临了,她们轻轻地唱起了好听的歌。
1、欣赏歌曲《摇啊摇》
(1)这首歌曲有什么特别之处?(上海话演唱)
(2)歌曲的情绪是怎么样的?适合什么时候唱?