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一年级上册(唱游)《唱 音乐是好朋友》集体备课教案优质课下载
唱 《音乐是好朋友》
舞 《音乐是好朋友》
教学目标:
1、 能用优美的声音演唱歌曲《音乐是好朋友》,表现了孩子们喜爱歌唱、愿与音乐做好朋友的愉快心情。
2、 能用打击乐器准确的表现出歌曲的节奏;在学会歌曲的基础上创编简单的动作,使学生在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐。
3、 通过体验,模仿,探究等实践过程,培养学生音乐表现力和创造能力,使学生在音乐审美中获得愉悦的感受。
教学重点:能用优美的声音演唱歌曲《音乐是好朋友》。
教学难点:附点节奏与三拍子的准确把握。
教具准备:多媒体资料、钢琴、音响资料、打击乐器。
教学过程:
导入新课。
律动:《找朋友》。
学唱歌曲。
初听。(师打击乐器伴奏)
思考:
(1)、歌曲中的谁和谁成了好朋友?
(2)、歌曲给你怎样的感觉?
说明:
1、师加上打击乐器让学生初步感受三拍子的强弱感,为后面的教学作铺垫。
2、学生给歌曲起名字,激发她们的兴趣,更能加深学生对课题的印象。(3)、你能给这首歌曲起个好听的名字吗?
2、 揭示课题《音乐是好朋友》。有感情地读一读课题。
3、 复听。思考:
(1)、歌曲是几拍子的?
(2)、三拍子的特点是什么?哪拍强,哪拍弱?
(3)、师生一起用凳子作乐器,奏一奏。