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《唱 音乐是好朋友》最新教案优质课下载
律动 《找朋友》
唱 《音乐是好朋友》
舞 《音乐是好朋友》
教学目标：
1、 能用优美的声音演唱歌曲《音乐是好朋友》，表现了孩子们喜爱歌唱、愿与音乐做好朋友的愉快心情。
2、 能用打击乐器准确的表现出歌曲的节奏；在学会歌曲的基础上创编简单的动作，使学生在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐。
3、 通过体验，模仿，探究等实践过程，培养学生音乐表现力和创造能力，使学生在音乐审美中获得愉悦的感受。
教学重点：能用优美的声音演唱歌曲《音乐是好朋友》。
教学难点：附点节奏与三拍子的准确把握。
教具准备：多媒体资料、钢琴、音响资料、打击乐器。
教学过程：
导入新课。
律动：《找朋友》。
学唱歌曲。
初听。（师打击乐器伴奏）
思考：
（1）、歌曲中的谁和谁成了好朋友？
（2）、歌曲给你怎样的感觉？
说明：
1、师加上打击乐器让学生初步感受三拍子的强弱感，为后面的教学作铺垫。
2、学生给歌曲起名字，激发她们的兴趣，更能加深学生对课题的印象。（3）、你能给这首歌曲起个好听的名字吗？
2、 揭示课题《音乐是好朋友》。有感情地读一读课题。
3、 复听。思考：
（1）、歌曲是几拍子的？
（2）、三拍子的特点是什么？哪拍强，哪拍弱？