1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
沪音课标版《唱 数高楼》教案优质课下载
教学重点和难点:
1、通过丰富的教学活动中,激发学生对家乡的热爱之情,充分地感受和抒发喜悦与自豪之情。
2、学生能唱准歌曲旋律中的跳进音程和附点节奏。
教学过程:
(一)复习舞蹈律动《采茶灯》,感受唱游课的快乐。
1、组织教学,复习舞蹈律动。
2、随着音乐学习小跑步,练习节卡片。
(1)出示节奏卡片,师生练习。
(2)律动练习,跳一跳。
(二)学习歌曲。
(1)解释题目《数高楼》初听乐曲,感受情绪。
问:歌曲中的小朋友数高楼时心情怎样?
(2)更这音乐欢快的情绪拍一拍。
1、教师范唱。
问:歌曲中的小朋友是怎么数高楼的?
师:我们也一起来数一数。
2、练习数板的节奏。编一个数高楼的动作,一起来数一数
说明:师生一起念“数板”的那段,感受小朋友数高楼,越数越高兴的欢乐心情。
3、听唱法教唱歌曲。
(1)师模唱,生跟唱。
?(2)完整跟唱歌曲
? (3)师生对唱。
说明:在听唱法教唱歌曲时,采用分角色师生合作唱的方法,把歌曲中的难点分散,学生在甲乙对唱先以对读方式弄清对唱的含义,然后由读改唱。在衬词“哩哩哩,恰恰恰”的学习中,先听,再过渡到心中跟唱,再逐渐向轻唱、放声唱过渡。歌曲中的附点节奏,跳进音程在模仿中掌握。而歌曲较易掌握,又比较出彩处让学生担当,激发他们学唱的兴趣。
(4)情景表演
?? 以自由组合形式,充分发挥学生的创造力,来“搭楼”