《唱 数高楼》公开课教案下载

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1、能用轻快、活泼的声音演唱歌曲《数高楼》，感受歌曲欢快的节奏，表现小伙伴对家乡成就的赞美。

2、复习巩固四分、八分音符和四分休止符，进一步用儿歌的形式赞美家乡的美丽风景，增强学生对家乡的热爱之情

3．在自评和互评的过程中，启发学生对歌曲《数高楼》进行综合表演，体会学习的成功和快乐。

【教学重难点】

教学重点：学生能用欢快活泼的情绪歌唱

教学难点：注意区分歌曲衬词部分的节奏和旋律

【教学过程】

一、组织教学

1、听音乐进教室

2、复习歌曲《我的家在日喀则》

二、快板：唱家乡

1、导言：今天老师要带小朋友去了解我们的家乡——上海

2、看图交流：简述生活中了解的上海大剧院、历史博物馆和东方明珠塔以及金茂大厦的特点

3、学念快板：通过对念、齐念、分组念的方式介绍四个景点

三、新歌教学：《数高楼》

（一）感受歌曲

导言：我们的家乡真美啊！让我们乘上你喜欢的交通工具，去游览大上海吧

听音乐学生律动，感受歌曲

导言：在游览的过程中，你发现上海什么最多？

引出课题《数高楼》

（二）学习歌曲

1、初听歌曲

（1）思考：a.歌曲的速度、情绪怎样？

b.听听小弟弟是怎样数高楼的？

（2）学生数高楼