一年级下册（唱游）《唱 大鹿》公开课教案下载

一年级下册（唱游）《唱 大鹿》公开课教案优质课下载

【年级】 一年级第二学期第二单元“亲又亲”

【教学内容】 学唱歌曲《大鹿》

【教材任务分析】

教材分析

本课教材是唱游教材一年级第二学期第二单元的内容，以亲又亲为单元主题。

本节课为亲又亲单元的第三课，《大鹿》这是一首法国的、具有童话色彩的儿童歌曲。2/4拍，F大调。歌词采用拟人的叙事手法，幽默风趣，深受学生喜爱。歌曲旋律明快、跳跃，节奏简洁、紧凑。第一、二乐句旋律明快跳跃，叙述了小白兔从森林中来到大鹿家的情景；第三、四句，旋律在高音区发展，节奏相对紧凑，表现了小白兔害怕猎人追来的紧张心情和大鹿不怕风险、乐于助人的决心。

学情分析

一年级学生活泼好动，以形象思维为主，好奇、好动、模仿力很强；他们喜欢表现自己，好奇心使他们善于主动去探索，因此，如何引发学生的学习兴趣是这节课的关键。根据这一特点我在教学中采用多媒体图片导入法，通过看可爱的动物图片，引起他们强烈的学习欲望和感情共鸣，为学习歌曲打下基础。

【育人立意】

感受歌曲团结友爱的友情和勇敢互助的精神，在“摘星榜”小组竞赛中分享学习带来的快乐。

【教学目标】

通过歌曲的学习，感受大鹿和小兔之间团结友爱的友情和勇敢互助的精神，培养学生团结友爱的集体主义精神和乐于助人的品质。

初学歌曲《大鹿》，引导学生在故事与歌词的启发下，能根据故事情节的发展变化有情感地歌唱。

运用模仿、交流、合作等学习方法学唱歌曲；在听赏、演唱、伴奏、表演的多种实践活动中表现歌曲描绘的情境。

【教学重点与难点】

教学重点

能根据故事情节的发展变化有情感地歌唱

教学难点

歌曲中后十六分音符节奏型的掌握；合作表演

【教学准备】

器材：钢琴、响板

课件：ppt、律动音乐

【教学过程】

一、律动激趣 导入新课

1.师生问好