沪音课标版《听 可爱的家》优质课教案设计

沪音课标版《听 可爱的家》教案优质课下载

教学过程：

听音乐进教室

学做弹簧步，模仿小动物走路进教室

二、组织教学:

1、学开小火车：“呜”的发声练习

2、复习歌曲：

师：今天的小火车把我们带到了藏族小朋友的家乡——美丽的日喀则，让我们和那里的小朋友一起来唱歌，好吗？

三、欣赏《可爱的家》

1、导入：美丽的日喀则给我们留下了热情难忘的印象，小朋友，请你告诉我你的家乡在哪里？

2、引出甲骨文“家”：猜一猜这是什么字？

3、引出图画介绍：

请你用自己的画来介绍你的家是怎样的家？

4、初次欣赏：

边听边想：1）这首歌是大人唱的，还是孩子唱的？

2）这首歌让你感到这个家庭怎么样？

5、再次欣赏：（切换视频）

师：你最喜欢哪一句？为什么？

6、出示歌词：

1）带领学生有感情的朗读歌词。

2）轻声跟唱

7、介绍曲作者：

8、情景表演：

1）启发引导

2）找朋友：自由组合，角色分配

3）表演