沪音课标版《唱 竹子冒尖尖》集体备课教案设计

沪音课标版《唱 竹子冒尖尖》集体备课教案优质课下载

【教材分析】

歌曲《竹子冒尖尖》采用江西萍乡的民间曲调填词而成。3/4拍，G宫调式。整首歌只用了d、r、m、l四个音，前后两乐句曲调基本相同，旋律迂回往复，好像绕口令似的，特别富有童趣，恰如山里孩子流露出的纯洁无瑕的真挚友情。

【学情分析】

根据一年级学生好动、好奇的特点,本课采用情境导入激发学生学习兴趣;带着问题探索,引导学生能集中注意力聆听音乐;通过有趣的肢体律动加强对音乐节拍、音乐情绪的感受。

【教学目标】

1.学习歌曲《竹子冒尖尖》，体会歌曲中明朗的旋律曲调。

2.通过画旋律线条，感受歌曲《竹子冒尖尖》音的高低及旋律走向。

3.熟悉知道3/4拍的节拍强弱规律。

【教学重点】能以轻快、柔和的声音歌唱，在演唱中注意音准。

【教学难点】能够用小乐器表现出歌曲三拍子的韵律。

【教学过程】

常规教学

听音乐到座位

师生问好

导入：

.江西游

1.河流

师：今天老师要带大家去江西瞧一瞧，我们一同来看看江西有哪些美丽的景色呢？（出示图片——河流）

生：河流

师：小河流的水中能够映出山的影子，说明河水是怎样的？（清澈）

师：小河流，清又清（教师演唱，出示音高谱）。一起跟着钢琴来唱一唱清澈的河流。

生：小河流，清又清

2.瀑布

师：看还有什么美景？（出示图片——瀑布）

生：瀑布