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《玩 音有高 有底》教案优质课下载
教学准备：
录音机、磁带、图片教 学 过 程教学环节教师活动学生活动设计意图一、组织教学
听音乐进教室。
学习小小兵
二、引入新课
1、出示两只蝴蝶
师：蝴蝶飞得有高有低，声音也是有高有低的。
对比：老爷爷说话和小朋友说话
学一学，说一说
体会说话时的声音的高低
三、新授
听听：
大锣和小锣
大木鱼和小木鱼
大瓶子和小瓶子
钢琴上的音
讨论：生活中的声音区分音的高低。
师：这里这么热闹，引来了老青蛙和小青蛙
儿歌《青蛙呱呱》
说说《青蛙呱呱》
出示节奏
小青蛙 呱呱 呱呱
老青蛙 呱 呱
2）出示整条节奏。
3）念儿歌。