一年级下册（唱游）《听 小星星变奏曲》新课标优质课教案设计

一年级下册（唱游）《听 小星星变奏曲》新课标教案优质课下载

2、育人立意

通过欣赏《小星星变奏曲》感受变奏曲的音乐特点，，通过模仿体验、合作表演等活动，激发学生对大自然美好生活的热爱和憧憬。

3、学情分析

一年级学生活泼好动，能积极参与音乐游戏，模仿能力较强，在歌曲演唱技巧方面还处于基础待提高阶段，同时，由于学生音乐表演技能有限，缺少创编表演经验，还不能在短时间内创编出一个比较完整节目的能力，因此在教学中要根据学生学习情况，在学生现有的表演水平上有计划的进行教学指导，引导学生欣赏学习表演，鼓励学生创编表演。

【教学内容】

1、复习演唱《闪烁的小星》

2、欣赏《小星星变奏曲》

【教学目标】

1、欣赏乐曲《小星星变奏曲》,感受乐曲在同一主题下变奏后的风

格特点表达出的不同情绪和意境，体验乐曲所描绘得夜色美景,体会人与自然的和谐美,更好地激发热爱生命、保护环境、快乐生活的情感。

2、通过听辨《小星星变奏曲》不同的乐段表现音乐形象，加深对作品的理解。认知钢琴的音色特点。

3、过程与方法: 在听辨、模仿、表演等一系列音乐活动中体验《小星星变奏曲》的音乐特点。

【教学重、难点】

1、教学重点：用断、连的方法演唱歌曲《闪烁的小星》；听辨乐曲《小星星变奏曲》,能正确区分变奏片段,感受乐曲在同一主题下变奏后的不同情绪。

2、教学难点：体会、感受同一主题乐曲在变奏后的风格特点。

【教学过程】

一、律动入室

二、复习歌曲《闪烁的小星》

（一）复习歌曲《闪烁的小星》

（二）指导演唱

（四）歌表演

说明：

学习要点：尝试用断连对比的方式演唱歌曲

教学意图：在复习歌曲的过程中教师对学生在演唱时出现的问题进行重点指导，进一步感受歌曲的情绪以及大自然安静祥和的美好意境。

三、欣赏《小星星变奏曲》