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一年级下册(唱游)《唱 闪烁的小星》教案优质课下载
情感态度与价值:学唱歌曲《闪烁的小星》,产生探索音乐奥秘的兴趣,并在和伙伴的合作中获得愉悦。
知识与技能:复习巩固d、r、m的唱名,基本唱准其音高;初步学习歌曲《闪烁的小星》,感受歌曲欢快的情绪,熟悉歌曲的两段歌词,并能用明亮的声音演唱。
过程与方法:学会用聆听感受、师生互动等方法,在听、唱,演等多种音乐实践活动中,初步学唱歌曲《闪烁的小星》。
【育人立意】
通过玩玩do、re、mi的活动帮助学生复习巩固三个唱名的音高位置,激发学生演唱和运用唱名的兴趣,让学生尝试创编旋律,培养创新精神;初步学习歌曲《闪烁的小星》,感受歌曲欢快的情绪,能想象小星星的形象并用动作表现出来,能正确演唱两段歌词。
【教材分析】
《闪烁的小星》是一首曲调流畅,轻快和富有意境的法国民歌。全曲音域不宽,只有六度,整曲只使用了四分音符与二分音符,1-8小节与结束句是完全重复的。旋律优美而平稳,形象地描绘了夜空中星星熠熠闪烁的景象,使孩子们身临其境,陶醉于大自然赋予的美感之中。
【教学重点】
复习巩固d、r、m的唱名和音高,并能进行简单的旋律创编。
【教学难点】
能正确地演唱歌曲的两段歌词。
【教学准备】
教学课件
【教学过程】
一、组织教学
1、听音入室、律动
2、师生问好
二、基本练习
1、节奏练习(开火车)
导入:在这明媚的春光里,让我们一起去踏青旅游。旅客们请注意,绿领巾列车马上就要开车啦!
2、发声练习
导入:火车开到大森林,小动物们叫得欢。
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小黄 狗在 门 口 汪 汪 汪, 小花 猫在 屋 里 喵 喵 喵,
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