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沪音课标版《唱 摇篮》最新教案优质课下载
2、唱 《摇篮》。
3、创编《摇篮》。
教学目标：
1、让学生用轻柔、甜美的声音演唱歌曲《摇篮》，感受摇篮曲优美、宁静的情绪。
2、通过本课的学习、学生即兴创编简单的舞蹈动作；根据图片，创编歌词，提高学生的想象力和创编能力。
3、通过本课的学习，学生感受妈妈对宝宝的爱，感受母亲的伟大，并让学生懂得要做一个有爱心的人，关心和爱护身边的人。
教学重点：能用轻柔、甜美的声音演唱歌曲。
教学难点：为歌曲即兴创编舞蹈动作和创编歌词。提高学生的创编能力。
教学准备：音响资料、多媒体课件等。
教学过程：
一、导入新课。
1、听《闪烁的小星》进教室，边唱边律动。
师：小朋友们表演的真棒！让我们一起来念一念单元诗：
风不吹，树不摇，静静夜晚多美好。
夜空不满小星星，漫天星光亮晶晶。
星星是我好朋友，上天和他握握手。
二、学习歌曲。
导语：如此美丽安静的夜晚，老师给你们唱首歌好吗？
1、初听歌曲。
思考：歌曲的情绪是怎样的？
你仿佛看到了怎样的画面？
师小结：哦！这首优美抒情的歌曲是妈妈哄小宝宝睡觉的，你能模仿妈妈哄宝宝的动作吗？
2、再听歌曲。
师：请用你们的小手臂做成摇篮，随着歌曲轻轻地摇，再次感受歌曲抒情优美、宁静祥和的情绪。
3、为歌曲起个好听的名字。