沪音课标版《唱 玩具进行曲》优质课教案下载

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2、能学会《玩具进行曲》并用明亮，自然地声音，自信地演唱这首歌，并积极地参与到表演中来。感受音乐与表演带来的快乐。

【教学重点】

有表情，准确地演唱《玩具进行曲，??能自信地跟随老师参与到集体表演的活动中来。

【教学难点】

学会《玩具进行曲》能积极，大胆地投入到表演唱中来，能通过身体协调律动歌曲。

【教学过程】

一、谈话导入

1、师生问好。

2、谈话导入：今天啊，我给大家带来一群好朋友（PPT出示玩具总动员图片），大家说说看你最喜欢谁？为什么？

今天啊，玩具王国正在举行盛大的阅兵式，我们一起去看看好么？

二、新课教授：

（一）听一听

1、我们先一起来听听他们的进行曲吧。

听第一遍，老师就要考考大家的耳朵了，请你注意了，

小玩具们正在举行阅兵式，他们吹起了什么乐器呢？

生答：（小喇叭）

看来小朋友们的耳朵真厉害,那么我们一起手拿小喇叭加入他们的队伍吧！（学生跟随者着音乐踏步，手握成小喇叭。）

请学生用鼓为玩具兵进行曲伴奏，其他学生握成小喇叭踏步。

3、复听巡游的队伍里还有谁呢？请你们仔细听（木偶、小狗、小猫）

4、我们再次认真听他们的进行曲 ，想请同学们边听边思考，你认为这些玩具们他们在表演进行曲的时候，他们的心情都是怎样的呢？

（开心，高兴 活泼）

5、出示课题（那小朋友们想给这首曲子起什么名字呢？）

（二）新歌学唱

?? 同学们觉得这首这首玩具进行曲好不好听？那我们还等什么，赶紧一起来学习吧！

出示节奏重点，提问（每小节有几拍？ 强弱规律是怎样的？ 四分音符跺脚，八分音符用拍手打节奏，休止符拍肩）