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一年级下册（唱游）《唱 玩具进行曲》新课标教案优质课下载
唱游
课题
《玩具进行曲》
教师
日期
一、教学目标：
1、情感、态度与价值观：感受歌曲《玩具进行曲》威武雄壮而又活泼的情绪。
2、知识与技能：用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《玩具进行曲》。
3、过程与方法：通过律动、模唱、合奏等方法，在听、动、读、唱、奏等音乐实践活动中学唱歌曲，富有童趣地表现歌曲。
教学重点、难点：
重点：学生能以活泼欢快的情绪、清晰的吐字演唱歌曲。
难点：唱准旋律中的休止符。
教学准备：
多媒体课件
二、学情分析：
1、内容分析
《玩具进行曲》是一首2/4拍大调式的日本童谣。歌曲是由四个乐句构成的一段体，曲调方整流畅、生动活泼、富有情趣。歌曲的第一、第三乐句旋律相同；第二、第四乐句采用了变化重复的手法，生动表现了木偶玩具在进行时令人欢喜、滑稽可笑的神态。
2、学生实际
通过一学年的唱游课程学习，学生已有一定演唱能力，他们已经能够模唱歌曲，并且能用轻巧的音色来演唱，大部分学生也有较好的节奏感。这首歌曲旋律简单、朗朗上口，学习起来学生应该很感兴趣。
教 学 过 程
教学环节
教 师 活 动
学 生 活 动
设计意图
热身舞