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一年级下册（唱游）《唱 玩具进行曲》教案优质课下载
本节课选自唱游教材一年级第二学期第四单元《开心童年》中的一首歌曲。《玩具进行曲 》是一首进行曲风格的儿歌。歌曲由4个乐句组成，结构为ABAB，每一个乐句结尾都有一个休止符，结构规整，较多使用重复的手法。歌曲以八分节奏结合为主，给人以轻松活泼、风趣之感。歌词以形象拟人的手法，表现出歌曲浓郁的儿童情趣。
学情分析
通过对学生年龄特点、掌握的音乐知识情况、及他们的兴趣爱好等方面的分析，为教学设计作好准备，本节课的授课对象为一年级的学生,这一年龄段的学生还处于幼儿阶段对新鲜事物非常感兴趣，充满好奇心。他们掌握的音乐知识不多,歌曲《玩具进行曲》的学习内容也是学生比较熟悉的,所以在教学设计上通过律动、打击乐器伴奏等来调动学生的学习兴趣。
教学内容：
学唱《玩具进行曲》
能够较为清晰地演唱歌曲当中的休止符
教学目标：
1、能用欢快的情绪、跳跃轻巧地声音演唱《玩具进行曲》
2、通过观看微视频，旋律比较，老师示范的方法，能够较为清晰地演唱歌曲当中的休止符
3、通过律动、打击乐器伴奏，感受歌曲进行曲风格，表达富有童趣的天真浪漫的情感。
育人立意：
通过演唱《玩具进行曲》，感受歌曲的进行曲风格，表达富有童趣的天真浪漫的情感。
教学重点难点
重点：学生能用活泼欢快的情绪、跳跃轻巧地声音演唱歌曲。
难点：歌曲当中的休止符。
教学过程
一导入：
1、讲述故事——耶塞尔的梦德国音乐家耶塞尔小时候也做了一个有趣的梦：“晚上，小主人睡着了，玩具兵们一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。他们先排成整齐的队伍游行，后来又玩起了游戏。天亮了，小主人醒了，玩具兵们惊慌的逃回玩具箱里。小主人起床，打开箱子一看，玩具兵们东倒西歪地躺在里面。呵！原来是一场美丽的梦。”耶塞尔长大以后，把这个梦写成著名的管弦乐曲《玩具兵进行曲》。
2、请学生模仿玩具兵摆造型
3.今天游老师给你们带来一首玩具进行曲，你们听听看，给你怎样的感受？
引出课题：《玩具进行曲》
4.学生回答：欢快地，活泼地
二．学唱歌曲
1、为什么给你欢快地感受？
2、感受2/4节拍韵律，跟着音乐打节拍