沪音课标版《唱 玩具进行曲》公开课教案下载

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二、教学重点 难点

1、教学重点：学生能体会出乐曲雄壮、活泼的情绪。

2、教学难点：感受作品进行曲风格。

三、教学准备：小玩具、多媒体课件、打击乐器

四、教学过程：

（一）组织教学

1、师生问好

2、情景导入

（1）师：（手拿玩具）小朋友看这是什么？你们喜欢玩玩具吗？有了玩具陪着大家上课，是不是更精神啦？哦！今天你们也带来，请小朋友介绍一下吧！为什么要让大家看玩具呢？因为我们变成了童话《玩具王国里》的快乐使者！今天我们要去快乐的玩具王国里游玩，你们乐意跟我去吗？在那里，我们可以和玩具们一起快乐游玩、跳舞唱歌，演奏小乐器。你们说好不好？

生：好！

（2）师：但是每一个要去玩具王国乐园玩的孩子，都要闯过玩具王国给你们设的一道道难关，只要你们认真学习本领，就一定能闯过难关。你们敢不敢试试？怕不怕？

生：不怕！

师：好！你们真勇敢，那我们就先去闯第一关吧。

（二）歌曲新授

1、进入感受乐园

师：第一关是，一边听音乐一边用有节奏的身体动作跟随音乐做律动，或者是模仿我的动作做？有没有信心？

生：有！

初听歌曲《玩具进行曲》，音乐响起后教师带领学生听音乐踏步律动。

2、师：大家刚才的踏步做得真好！动作表现也很整齐很有节奏感！恭喜你们闯过第一关！

3、师：你们知道这首歌曲的歌名叫什么呢？对了！它是我们玩具国王里的国歌——《玩具进行曲》，它是一首进行曲风格的歌曲。

那么什么是进行曲风格的歌曲呢？

生：讨论

4、师：小结，进行曲——坚定有力、富有精神、便于行进的歌曲都是进行曲，它的特点：坚定有力、富有精神、便于行进，一般以2/4拍或者以4/4拍出现的较多。那我们学的这首《玩具进行曲》是几拍子的？

生：二拍子

5、师:你们真聪明，邀请大家光临节奏城！现在我们来到了第二关，拍拍2/4拍的节奏，希望你们能尽快学会呀！找找节奏城里的节奏有什特点？