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一年级下册（唱游）《唱 玩具进行曲》优质课教案下载
3 情感态度价值观：感受木偶有趣，可爱的动态。
教学重难点：
能用轻快的声音、清晰的吐字演唱，特别掌握旋律中的休止符
教学过程；
一 组织教学
1 听音乐进教室
2 师生问好
3 基本练习
二 学唱歌曲：玩具兵进行曲
1 导入：小朋友，你们喜欢玩具吗？你最喜欢的玩具是什么？（自由交流）
2 听录音有感情范唱，提问：歌里唱了什么玩具形象？你能模仿它们走路时的动作吗？
3 听旋律，学生在原位踏步，吹着喇叭等律动熟悉歌曲旋律。
4 出示歌曲节奏谱，学生自由拍击
⑴ 看谱，学生自由拍击
⑵ 齐拍
⑶ 跟音乐拍击，注意四分休止符的停顿
5 听音乐拍击旋律，熟悉歌曲
6 根据词意用模仿的动作朗读，帮助学生记忆，熟悉歌曲
7 听音乐轻声哼唱歌曲
8 学生有感情演唱歌曲
9 出示小乐器伴奏谱，学生分组拍击
10 学生听音乐用小铃和响板为歌曲伴奏
11 学生分角色进行综合表演
三 学生边模仿“木偶”形态边唱边行进离开教室