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沪音课标版《唱 同唱一首歌》公开课教案优质课下载
1、在动感的舞步中，感受音乐给我们带来的无穷乐趣。
2、学习歌曲《同唱一首歌》中，表现出各族儿童对祖国妈妈的热爱之情。
知识与技能：
1、能用自然的亲切的声音演唱歌曲《同唱一首歌》。
2、能基本掌握交替步的动作要领，表现出三拍子乐曲的韵律感。
过程与方法：
通过学学、动动、创创等方法掌握交替步动作要领，并能在三拍子音乐伴奏下协调地做交替步律动。
【教学重点】
学生能基本掌握交替步的动作要领。
能用自然的亲切的声音背唱歌曲《同唱一首歌》。 ．
【教学难点】
三拍子音乐伴奏下协调地做交替步律动。
四分休止符的停顿
【教学准备】
多媒体、图片或录象
【教学过程】
一、常规教学
1、听音乐进教室
2、师生问好
二、导入
1、听《同唱一首歌》伴奏。
2、跟音乐律动。
三、感知学习
1、学跳交替步
（1）教师示范。