二年级上册（唱游）《唱 我们把祖国爱在心窝》集体备课教案设计

二年级上册（唱游）《唱 我们把祖国爱在心窝》集体备课教案优质课下载

1.教材分析

歌曲《我们把祖国爱在心窝》是一首结构方整、词意真切的抒情儿童歌曲。4/4拍，F宫调式。全曲由四个乐句组成的一段体。歌曲借喻“大海、蓝天、高山、森林”引申至“我们把祖国爱在心窝”，形象地表现了少年儿童无比热爱祖国的思想感情。

2.学情分析

本次执教的是二年级1班，共30名学生，全班同学已分别学习长笛和小号一年了，音乐的综合水平略高于其他班级，其中个别同学在课外有过学习音乐艺术技能的经历，如钢琴、扬琴、舞蹈等。通过一年的唱游课教学，学生的音乐学习习惯越来越好，并获得了一些听、唱、演的方法，并且在音乐实践活动中兴趣较高。

【教学目标】

1. 学生能用真切、深情的情感演唱歌曲《我们把祖国爱在心窝》，激发学生热爱祖国的感情。

2.学生在音乐活动中感受四分音符、二分音符和八分音符的时值，体验歌曲中我们对祖国的无比热爱。

3.学会用聆听感受、模仿体验等方法，在师生互动、同伴合作中进行愉悦而丰富的音乐实践活动。

【教学重、难点】

教学重点：学生能用抒情优美的情绪演唱歌曲。

教学难点：1. 掌握二分音符、四分音符与八分音符的时值。

2. 感受歌曲旋律中附点四分音符的韵律。

【教学过程】

一、组织教学

1.听音乐进教室

2.师生问好

二、歌曲《我们把祖国爱在心窝》

(一)初听

1.关键设问：老师带来一首歌曲，听一听它的情绪是怎样的?

A.活泼欢快 B.真切深情

2.交流

师再问：你们听到歌曲中唱的什么内容呀？（请学生回答）

3.教师总结（出示歌词，突出关键动词）

(二)音乐律动：我们把祖国爱在心窝

1.教师示范