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师梦圆小学音乐教材同步沪音课标版一年级下册唱 草原就是我的家下载详情
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沪音课标版《唱 草原就是我的家》最新教案优质课下载

2.从感性到理性,运用生活中的词语、短句、绕口令等多种形式突破节奏难点。

教学目标1. 通过学唱歌曲,让学生领悟一方水土养一方人的情感,了解蒙古族的风情、风貌,从而渗透对家乡和祖国的热爱

2.激发学生对美好生活的赞美和热爱。

导学准备教师准备:课件 电子琴

学生准备:杯子

重难点教学重点:学唱歌曲

教学难点:节奏X.X的掌握,结束句的学唱教学流程导案学案教学构想

杯子表演

导入新课。

老师:今天老师要带同学们去一个地方?你们想不想知道是什么地方啊、学生回答。

教师:我们今天骑马去。

一边骑马一边听歌曲范唱《草原就是我的家》

介绍内蒙古大草原,并引出蒙古族盛会,那达慕大会

学生参加比赛来练习节奏

例:射箭的声音。骑马的声音

(出示一组蒙古草原的图片,学生回答)

上台表演摔跤,射箭,骑马

在情景画面中帮助学生了解蒙古族人居住的地理环境、人文环境特色等。引导学生热爱草原、热爱家乡,为祖国感到自豪.教学流程导案学案教学构想