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师梦圆小学音乐教材同步沪音课标版一年级下册听 野蜂飞舞下载详情
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《听 野蜂飞舞》精品教案优质课下载

作品分析要素

音乐要素

音乐体裁与风格

音乐主题

音乐情感与形象

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《我是人民小骑兵》

·这是一首2/4拍的乐曲,节奏明快,时而舒展,时而密集,全曲采用乐句重复、音型级进、模进、变奏,旋律在低音、中音、高音区的上行、下行的连续进行,速度和力度的变化对比,以及运用了颤音等手法。

·结构为复三部曲式,全曲由引子~A段(主题及其变化重复)~B段(变奏+华彩)~A段+尾声等三部分组成。

·乐曲主题生动地描绘了小骑兵由远而近奔驰而来,战马奔驰飞跃,克服困难、战胜艰险后的欢快心情,最后战马远远离去的情境。

·乐曲情绪热情、奔放、欢快,表现了小骑兵策马飞奔威武神气的形象。

·《我是人民小骑兵》是吴光锐、齐景全、王小平作曲的一首木琴独奏曲,由手风琴伴奏。

《草原就是我的家》

·这是一首4/4拍的歌曲,六声羽调式,节奏较为整齐,旋律欢快。

·体裁为一段体。

·歌曲主题生动地描绘了蒙古人民在草原上骑马歌唱的情境。

·歌曲情绪欢快,表现了蒙古族儿童开朗,热爱家乡,热爱草原的形象。

·《草原就是我的家》是一首原汁原味的内蒙古短调民歌。

《蒙古小夜曲》

·这是一首4/4拍的歌曲,旋律优美且在节奏上很有特点的内蒙古民歌,a小调式。

·歌曲主题生动地描绘了太阳下山时牧羊姑娘引着羊群回家的情景。

·歌曲情绪舒缓,表现了蒙古族人民乐观开朗,热爱草原的形象。

《在遥远的森林里》

·这是一首4/4拍的歌曲,旋律清新,流畅,采用重复的手法,曲调轻快活泼。

·体裁为一段体,富有童趣。