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《唱 在遥远的森林里》公开课教案优质课下载
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单元作品名称
分析要素及关注要点
单元概况分析
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听：《我是人民小骑兵》
□音乐要素（旋律/力度/音色）
●初步认识木琴，感知木琴短促、清脆的音色。
●感受并辨别音乐的情绪变化。
●根据画面提示，想象音乐所表现的小骑兵活泼勇敢、不畏风雨、守卫家乡的情景。
本单元以大自然的美景为主线，把孩子们带入绿色的怀抱之中，让他们感受绿色世界充满生命，充满希望。首先让学生从听、唱、演、律动等音乐活动中充分感受蒙族音乐宽广、高亢的特点，了解蒙族人民的生活情景和风土人情。其次通过听赏《野蜂飞舞》、演唱描绘大自然中“布谷鸟与猫头鹰”亲切话语情景的歌曲《在遥远的森林里》，激发学生热爱生活、热爱大自然的情感。
□音乐体裁与风格
□音乐主题
□音乐情感与形象
□音乐相关文化
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唱：《草原就是我的家》