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二年级上册(唱游)《唱 在欢乐的节日里》优质课教案下载
唱唱 在欢乐的节日里
【教学目标】
1、感受歌曲欢乐活泼的情绪,了解印尼的风土人情。
2、用自然、轻快的声音演唱歌曲,并以载歌载舞的形式表现歌曲欢快热烈的情绪。
3、通过传绣球、找朋友等游戏,让学生在听听、拍拍、唱唱、演演的活动中感受歌曲的旋律,学会演唱歌曲,表现歌曲。
【教学重点】
用自然、轻快的声音演唱歌曲,并以载歌载舞的形式表现歌曲欢快热烈的情绪。
【教学难点】
1、唱准第三第四乐句中的尾音。
2、唱准一字多音的歌词节奏。
【教学过程】
一、组织教学
1、律动进入教室。
2、师生问好。
二、学习《在欢乐的节日里》
(一)、感受歌曲旋律
游戏:听音传球
规则:听音乐按节奏传绣球,音乐停止时,球传到谁那里,谁就来放飞一串气球。
A、简单了解印尼的文化
印度尼西亚是东南亚国家。由约17508个岛屿组成,是全世界最大的群岛国家,别称“千岛之国”。印尼国徽是一只金色的昂首展翅的神鹰。国旗由红、白两种颜色组成,红色象征勇敢和正义,白色象征自由、公正。印尼人民能歌善舞,这是他们的民族服饰。
B、学跳印尼舞蹈
①老师示范。说说你学会哪个动作。
②学生学习。
③全体跟着音乐跳一跳。
说明: