二年级上册（唱游）《唱 在欢乐的节日里》优质课教案设计

二年级上册（唱游）《唱 在欢乐的节日里》教案优质课下载

新授歌曲《在欢乐的节日里》

欣赏外国节日民歌

【教学目标】

1、感受印尼民歌热情欢快的情绪，初步了解印尼的风土人情，开拓学生的音乐视野，激发学生对异国音乐文化的喜爱。

2、能用活泼欢快的情绪演唱歌曲《在欢乐的节日里》，唱准歌曲中同音反复以及两句的不同尾音唱准确。

3、在听听、看看、玩玩、拍拍、唱唱、跳跳等多种活动中学会歌曲。

【教学重点】

能用歌声表达出歌曲欢快热情的情绪。

【教学难点】

唱准歌曲中的同音反复的音准。并将两句的不同尾音唱准确。

【教学过程】

一、师生问好

二、谈话导入：

设计意图：《秧歌》时第一单元的音乐乐园的内容，运用填表格的游戏，通过新旧两首节日歌曲的欣赏为新授歌曲做铺垫，引出本课教学内容。

1、导入：今天施老师为大家带来两首节日歌曲，请大家欣赏一下，并且完成以下这张表格：

曲子情绪国家1《秧歌》热烈、喜庆中国2《在欢乐的节日里》欢快印度尼西亚总结：刚才我们听到的那首歌曲是印尼民歌《在欢乐的节日里》。（出示媒体）

2、感受印尼风光

导入：小朋友们，你们去过印尼吗？那么今天施老师就带你们乘着音乐的翅膀，飞到这个美丽的国家印度尼西亚。(播放PPT课件-----印度尼西亚的风光。师做简单介绍。)

三、新授歌曲：

设计意图：运用各种形式帮助学生解决在演唱时的力度、情绪以及同音反复以及不同尾音部分的音准。

1、游戏：

导入：印度尼西亚真美呀！瞧。印尼的朋友已经给我们送来了节日盛会的请柬了。让我们打开看一看。

1）听辨旋律： 1 3 5- /

1 3 1- /

2）拍节奏唱旋律：x x x x x / x x x x x /