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二年级上册(唱游)《唱 在欢乐的节日里》优质课教案下载
2、指导学生用自然、轻快的声音演唱印尼民歌《在欢乐的节日里》,表达歌曲欢快、热烈的情绪。
3、在游戏、律动、节奏创编的活动中,引导学生感受节奏紧凑、旋律起伏的特点。
教学重难点: 能用自然、轻快的声音演唱歌曲,注重歌曲紧凑的节奏和起伏的旋律,以情带声地演唱。
教时安排:第一课时
教具准备:课件、打击乐器(铃鼓、响板、双响筒)
教学过程:
环节媒体教师活动学生活动预设教学目标
律
动
播放音乐《在欢乐的节日里》
带领小朋友进教室,和小朋友们一起做动作。
伴随音乐律动进教室。
通过律动调动学生的积极性,烘托课堂气氛。
情
景
导
入
欣赏印尼风景短片
印尼宫廷舞蹈视频
播放背景音乐《在欢乐的节日里》
1、导言:今天,我们一起要去印度尼西亚去看一看。
2、师:小朋友,你们听说过印度尼西亚吗?谁能说说有关印尼的风土人情呢?
3、老师介绍印度尼西亚的风土人情,并播放印尼宫廷舞蹈。
4、师:印尼小姐姐用优美的舞姿来邀请我们去印度尼西亚游玩,瞧,还发来了请帖。(玩传请贴的游戏,跟着音乐的节奏。)
师:让我们一起读一读请贴上面的节奏和字母谱吧。