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沪音课标版《唱 欢乐的小雪花》最新教案优质课下载
【教学目标】
1.情感态度价值观：学唱歌曲《欢乐的小雪花》，感受歌曲优美抒情的情绪，激发学生不
畏严寒，勇于锻炼的美好愿望。
2.知识与技能：（1）引导学生用柔美的声音演唱歌曲《欢乐的小雪花》；
（2）唱好歌曲中的附点四分音符与休止符。
3.过程与方法：在看看、听听、演演等活动中培养学生的歌唱能力与即兴表演的能力。
【教学重难点】
1.教学重点：(1)认识小节、小节线和终止线；
(2)用柔美的声音演唱歌曲《欢乐的小雪花》。
2.学习难点：唱好歌曲中的附点四分音符与休止符。
【学习评价】
评价环节
评价内容
评价要点
目标指向
体验音乐情绪与节拍韵律
感受歌曲旋律特点和音乐形象
演唱和表现
演唱时，节奏、旋律准确，用柔美的声音演唱歌曲
随音乐旋律表现小雪花，动作多元
目标3
【教学结构与流程】
一、导入
（一）骑马律动进教室
（二）复习《在遥远的森林里》