沪音课标版《玩 小猴造楼（三）》优质课教案下载

沪音课标版《玩 小猴造楼（三）》优质课教案下载

【教学内容】

1. 玩《小猴造楼》,认识do 、re。

2．日本儿童游戏《圆圈、方块和三角》。

【教学目标】

1. 指导学生在游戏式的儿歌《小猴造楼》中，初步感知下加一线唱“do”,下加一间唱“re”,为以后学习五线谱做好准备。

2．通过玩玩日本儿童游戏《圆圈、方块和三角》,来培养学生对形状的兴趣以及伙伴间合作表演的能力。

【教学重难点】

1. 初步感知“do”和“re”的位置，并唱准唱名。

2．在游戏活动中培养合作表演的能力。

【教学过程】

一、听着舒伯特的《摇篮曲》律动进教室

二、展示交流

说明：

通过展示交流, 给学生一个平台,鼓励他们把自己搜索到的有关《摇篮曲》的资料介绍给大家,在分享中丰富对《摇篮曲》的理解,激发其自主学习音乐的兴趣。三、音乐活动《小猴造楼》

1. 认识“do”和“re”两块砖的位置

2. 看图学唱唱名

3. 配上儿歌反复练习,要求音要准

4. 填一填、唱一唱

说明：

抓住学生对音乐游戏《小猴造楼》的兴趣,引导他们通过观察，感知下加一线上的砖唱“do”，下加一间上的砖唱“re”,为以后学习五线谱做好准备。四、日本儿童游戏《圆圈、方块和三角》

(一) 学唱游戏歌曲《圆圈、方块和三角》

1. 跟着歌曲旋律走一走

2. 拍拍歌曲节奏谱

视唱唱名谱

按节奏读读儿歌