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师梦圆小学音乐教材同步沪音课标版二年级下册唱 布依娃娃爱唱歌下载详情
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沪音课标版《唱 布依娃娃爱唱歌》公开课教案优质课下载

【教材分析】

本课选自上海音乐出版社九年义务教育课本《音乐》二年级第二学期第一单元《民族花朵》第二课,《布依娃娃爱唱歌》是一首布依族民歌。歌曲为三个乐句一段体,2/4拍,羽调式。曲调活泼欢快,前八后十六分节奏多次出现在全曲中,使歌曲节奏较为紧密。歌曲中出现的衬词“里拉拉里”不仅表达了孩子们的情感,更增添了童趣,抒发了布依儿童爱学习、爱科学和对幸福生活的赞美之情。歌曲中四、五度音程较多,节奏较为紧密,教唱时宜采用中等速度学唱,并提示学生做到咬字吐字清晰。

【教学目标】

1.情感态度与价值观:学生通过学唱歌曲《布依娃娃爱唱歌》,了解布依族人民的生活、服饰等,感受他们幸福快乐的美好生活。

2.过程与方法:通过唱、奏、演的方式学唱歌曲。

3.知识与技能:学生学会演唱《布依娃娃爱唱歌》。

【学情分析】

由于是借班上课,对学生的情况不是很了解,教学过程中,尽量放慢速度学习,对于难点处歌曲中出现的四、五度大跳的旋律,采用旋律线哼唱、唱字母谱等方式来帮助孩子们降低难度轻松解决学习歌曲的难度。

【教学重难点】

1.学唱歌曲,感受布依族的风土人情。

2.能轻巧准确地唱好十六分音符以及歌曲中含有大跳音程的旋律。

【教学过程】

一、导入

游戏:猜娃娃——按节奏对话

今天 老师带来 小礼 物

谁来 把它打开 看一 看

猜猜 娃娃是哪 个民 族?

我猜 娃娃她是 ( ) 族?

生回答

二、游贵州---介绍布依族

1、介绍布依族 (播放背景音乐 《布依娃娃爱唱歌》)

2、欣赏并学跳舞蹈,感受歌曲。

(1)教师跳《布依娃娃爱唱歌》,学生欣赏并模仿。

(2)教师教授布依族舞蹈动作

分层教学:基础差的可随音乐做踏点步;