沪音课标版《玩》优质课教案下载

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教学

重点

学唱歌曲的合唱部分并参与综合表现

教学

难点

二声部声音的和谐制

定依据教材分析《大钟和小钟》是一首简易的二声部合唱歌曲。歌词简洁，F大调，四二拍，是由五个乐句组成的简单段落结构。歌曲用以简单的节奏生动地表现了大钟“当当”的摆动声和小钟“滴滴嗒嗒”的走动声。大钟、小钟发出的声音，时而交替出现，时而合二为一，形象鲜明，情绪活泼欢乐。学情分析二年级学生已经掌握了校园生活的规则。他们开始主动根据规则来评价自己和他人，并且将自己的放在同学关系中进行比较。培养合作意识和能力是促进二年级学生良性发展的需要。在培养学生合作学习的能力的基础上，注重学生兴趣培养，激发课堂参与积极性课堂气氛热烈，在我的精心设计下，孩子的学习兴趣很高涨，参与率很高，所以课堂气氛很活跃，孩子普遍反映对音乐课很有兴趣。

教学

准备钢琴教 学 过 程时间教学环节教 师 活 动学 生 活 动设计意图一、创设情境，邀请“大钟和小钟”

1、师：这节课，老师先给大家讲一个故事：在一个神奇的童话王国里，住着一群非常喜欢音乐的小居民。。。

2、师：音乐会里既有独唱，又有舞蹈，节目真丰富啊！可是，还有一对好朋友没有出场呢！因为他们在排练的时候遇到了一点麻烦，还没有准备好节目呢，同学们帮帮他们好吗？学生聆听音乐片段，竞猜音乐中的主角。

通过讲述故事、欣赏音乐片段吸引学生的注意力，将学生带进神奇的童话王国，引导学生展开充分的联想。二、节奏练习：

1、初打节奏

师：老师这有一句欢迎词，同学们看看会不会读？然后，我们一起用整齐的掌声邀请他们出场。

2、复打节奏

师：怎么不出来呢？咱们在热情一点

3、熟悉旋律

师：还不现身？哦，他们都是小小音乐家，让我们换一种方式欢迎它们吧X X X X |X X X|

好朋 友们 快 来 吧

X X X X |X X X|

好朋 友们 快 来 吧

5 5 3 3 | 5 5 3

好朋 友们 快 来 吧

将歌曲的重点节奏和旋律巧妙融入欢迎词中，通过欢迎词逐步解决教学重点。三、学唱歌曲：

1、旋律拓展训练