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沪音课标版《唱 我是一粒米》集体备课教案优质课下载
【教学分析】
歌曲《我是一粒米》是一首叙事性的儿童表演唱歌曲, EMBED Equation.3 拍。歌曲共有三段歌词,以拟人化的手法讲述了一粒米的经历,劝告小朋友要节约粮食,尊重他人的劳动成果。
【教学目标】
1.通过学唱歌曲《我是一粒米》,感受歌曲的情绪,让小朋友知道要节约粮食,尊重他人的劳动成果。
2.通过学唱歌曲《我是一粒米》,能用不同的情绪演唱不同段落,能准确演唱歌曲中的八分休止符以及三段不同的结尾。
3.通过听、赏、唱、演等多元化的教学形式,感受歌曲的情绪,让小朋友知道要节约粮食,尊重他人的劳动成果。
【教学重难点】
重点:能用不同的情绪演唱、朗读不同的段落。
难点:能准确演唱歌曲中的八分休止符以及三段不同的结尾。
【育人立意】
通过学唱歌曲,让小朋友从小知道要节约粮食,尊重他人的劳动成果。
【教学过程】
一、组织教学
过渡语:今天快乐的小猴也来了,我们一起来复习!
1、小猴造楼
2、视唱旋律
过渡语:瞧玩具兵也来凑热闹,请来几位森林中的好朋友,它们带着节奏和我们做游戏了。
二、游戏:玩具乐
1、出示节奏分小组(5组)自己练习。
小熊敲鼓(节奏)
青蛙唱歌(节奏)
鸭子跳舞(节奏)
小鹿开车(节奏)
师生合作表演
小结语:游戏王国真有趣,那么大家还记得上节课我们学唱了哪首歌曲?