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沪音课标版《唱 我是一粒米》新课标教案优质课下载
3、过程与方法:通过听听、唱唱、动动等多种方法学会演唱歌曲,并培养学生歌表演的能力。
【教学重点难点】
1、重点:引导学生用活泼欢快的情绪演唱歌曲,并歌表演。
2、难点:在演唱时,把握好歌曲中的附点节奏、前八后十六节奏。
教学准备:钢琴,媒体
【教学过程】
一、常规教学
1、听音乐进教室、律动。
2、师生问好!
二、唱:《我是一粒米》
(一)导入
1、出示米粒图,或让学生摸摸实物,问是什么东西?
###通过观看米的成长过程,让学生能简单了解,并知道粮食来之不易。
(二)感知歌曲
1出示课题
2 范听第一段,师:听听小米粒在用怎样的歌声演唱?
3学习第一段
4出示全部字母谱,师生对唱,生唱前半句,师唱后半句。
5完整唱谱
(三)学习歌词
1 出示歌词,按节奏读歌词,师可先用响板带读歌词
###通过老师响板的带读,更好的让学生掌握节奏以及一字多音的地方。
2 师生对唱
3 师纠正,长音处和后十六
4 生完整唱