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沪音课标版《唱 小红帽》优质课教案下载
【主要学习内容】学唱《小红帽》
【教学任务分析】
1、教材简析
《小红帽》是一首巴西儿歌，曲调轻快，旋律流畅，用第一人称的方式叙述了孩子们所熟悉的“小红帽”的故事。乐曲的旋律较为简单，第一、二乐句均以Do、Re、Mi、Fa的级进式旋律开始，朗朗上口。第五乐句巧妙地运用第一乐句的后半句加以变化处理，使旋律更加动听丰富，给人深刻的印象。
2、学情分析
二年级的学生基本具备了用亲切、自然的声音演唱的能力，同时也具备能用简单肢体动作表现音乐节奏特点和音乐旋律的能力。在演唱时能配合简单的律动，同时能展开合理的想象描述音乐的形象特征和其情感内涵。
【教学目标】
1、能用轻快的声音演唱歌曲，感受小红帽的懂事善良，体验她对外婆满满的敬爱，潜移默化中提高学生尊老的意识。
2、通过亲身参与演唱、创作表演等实践活动，并适当地运用你先我后、模仿和练习等方法，积累感性经验，进行律动、儿童歌舞表演。
【教学重难点】
1、能以轻快的情绪演唱歌曲《小红帽》
2、跟随音乐情绪律动创编表演
【教学技术与学习资源应用】
1、器材：钢琴、媒体音响
2、课件：音乐 PPT
【评价内容与要点】
评价环节与内容
评价要点
评价形式
目标指向
环节（三）感受歌曲，探究学习
1、唱准音高
2、节奏正确
3、吐字清晰
4、情感到位