二年级下册（唱游）《唱 小红帽》集体备课教案设计

二年级下册（唱游）《唱 小红帽》集体备课教案优质课下载

2、根据故事情节，通过力度变化，在听听、唱唱、演演等活动中，指导学生

能用愉快明亮的声音唱好歌曲。

教学重点：用愉快、明亮的歌声演唱歌曲。

教学难点：注意一字多音处的词曲的配合。

教学过程：

一、组织教学

1、听音乐进教室

2、歌表演。

3、律动《郊游》

4、师生问候

4、发声练习

二、节奏练习：请你跟我一起做！

三、学习歌曲《小红帽》

（一）导入部分

1、谈话导入：

师：我们的音乐旅程又要开始了，今天干老师要带大家走进奇妙的王国童话。

问：小朋友，你们喜欢童话故事吗？

你读过哪些童话故事呢，能告诉我吗？（请学生说一说自己喜欢的童话故事。）

2、图片导入：

师：好听的童话故事有好多好多，干老师搜集了一些童话故事的图片，让我们一起来看一看。

（PPT出示图片，在小红帽歌曲旋律的伴奏下，师就每幅图作简单介绍。如：美丽的白雪公主与七个小矮人……）

3、猜一猜引题：

师：你们猜猜干老师最喜欢哪个童话故事？（请学生猜一猜）

师：干老师最喜欢的童话故事是《小红帽》，在巴西人们把小红帽的故事改编成了一首儿童歌曲，今天我们就来学习《小红帽》这首歌，如果小朋友们认真学习，唱得很好听，等学会了歌曲，干老师再给大家讲讲小红帽的故事。好吗？

（二）熟悉旋律