1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《唱 我的小宝宝》教案优质课下载
2、创编歌词《我的X X X 》
【教学任务分析】
教材分析
这是一首曲调简单的儿童歌曲，大调式4/4拍,全曲共8小节,音域只有五度。歌曲用通俗的歌词以亲切的语言表现了妈妈哄孩子快快入睡的情景。歌曲在第5小节后以二分音符的节奏型和下行五度的旋律进行,使音乐在平稳中更富有荡漾之感,形象地刻画了妈妈摇着摇篮,小宝宝甜美入睡的生动形象。因此歌词简短、音域不宽,可在老师带领下跟钢琴伴奏视谱学唱。
2、育人立意
通过学唱歌曲《我的小宝宝》，感受妈妈哄孩子快快入睡的情景，并体验妈妈摇着摇篮，小宝宝甜美入睡的生动形象。
3、学情分析
我所执教班级是一群非常活泼地孩子，从一年级开始就是我带的，所以他们熟悉我的课堂要求。一年多的时间，孩子的进步显著，基本能做到音色统一，音准方面较以前有了一定的进步。能够初步感受歌曲的情绪、想象音乐画面，对音乐充满了好奇。以二年级学生普遍具备的音乐能力为教学设计基准，根据歌曲的特点，力求在准确把握歌曲风格情绪的基础上，运用模唱、肢体律动、相互合作表演、创编歌词等方法，帮助学生提升感知力和表现力。
【教学目标】
1、引导学生以轻柔的语调演唱歌曲《我的小宝宝》，感受妈妈哄宝宝快快入睡的情景，体验来自妈妈的爱。
2．运用感受、体验、合作学习的方法体会歌曲的旋律，再运用节奏谱、视唱字母谱或五线谱的方法学唱歌曲《我的小宝宝》。
3、根据提示为歌曲创编简单歌词，并能与同伴一起用各种动作创编形状各异的摇篮。
【教学重难点】
1、教学重点
学生能以轻柔的语调演唱歌曲。
2、教学难点
（1）学生能准确视唱歌谱。
（2）唱准一字多音和一音多字
【教学过程】
一、组织教学
听音入室 （音乐：《我的小宝宝》伴奏）
师生问好
二、新授歌曲
感受旋律
拍一拍 复习《音符宝宝》，边听边拍节奏