1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《唱 我的小宝宝》公开课教案优质课下载
【教学设计思路】
《我的小宝宝》是二年级第二学期第三单元第五课的教学内容。本课以摇篮曲这一音乐体裁为主线。围绕着单元主题，我选择让学生复习和听赏中外不同风格的摇篮曲。在听、赏、唱等音乐实践活动中引导学生感知摇篮曲优美平静的旋律风格，宁静安详的音乐意境，体会摇篮曲甜美温柔的歌声所表达的亲切深情地情绪。
主教材《我的小宝宝》是一首曲调简单的大调式４/４拍的儿童歌曲，全曲只有八小节，音域只有五度。歌曲用通俗的歌词和亲切的语言表现了妈妈哄孩子快快入睡的情景。歌曲在第五小结之后以二分音符的节奏型和下行五度的旋律进行，使音乐在平稳中更富有荡漾之感，形象地刻画了妈妈摇着摇篮，小宝宝甜美入睡的生动形象。歌曲歌词简短，音域不宽，我运用律动、哼唱等方法，引导学生用连贯、安静恬美的声音演唱歌曲《我的小宝宝》，体会摇篮曲甜美温柔的歌声所表达的亲切深情地情绪。
【教学内容】
学唱歌曲《我的小宝宝》
【教学目标】
1．学唱歌曲《我的小宝宝》，欣赏两首《摇篮曲》，感受摇篮曲优美、平稳的旋律风格和宁静、安详的意境，从而唤起对儿时的美好向往，深切地体会到母爱的温暖。
2．在聆听、体验、律动等多种音乐实践活动中，运用师生、生生合作等方法，用歌声和简单的动作表现安详的意境和摇篮曲摇曳的感觉，同时体会长辈对自己的爱。
3. 用连贯、安静甜美的声音演唱歌曲《我的小宝宝》；使学生进一步感受摇篮曲所表达的音乐形象，归纳出摇篮曲的音乐特点。
【教学重点】
学唱歌曲《我的小宝宝》,感受摇篮曲优美、平稳的旋律风格和宁静、安详的意境。
【教学难点】
学生能用安静甜美，并且气息连贯的声音演唱歌曲《我的小宝宝》；能用简单的动作表现安详的意境和摇篮曲摇曳的感觉。
教学过程：
【教学过程】
一、学唱歌曲《我的小宝宝》
（一）感受歌曲
1、初听歌曲，描绘感受
关键提问：这首歌曲的速度和情绪是怎样的？
这首歌曲描绘了一幅怎样的画面？
2、复听歌曲，体验情感
关键提问：老师用了怎样的声音演唱？
3、创编动作，情景模仿
4、揭示歌曲名称
说明：