二年级下册（唱游）《听 在钟表店里》集体备课教案设计

二年级下册（唱游）《听 在钟表店里》集体备课教案优质课下载

周次

年级

二年级

班级

执教

一、教学目标

1．欣赏乐曲《在钟表店里》，听辨音乐模仿的各种不同钟表发出的声音，想象音乐描绘的不同情境，体验轻松、愉快的音乐情绪。

2、运用聆听、模仿、演唱、律动等不同形式，感受音乐加深对主题旋律的记忆。

3、以小组合作学习的方式，用打击乐器为主题音乐伴奏，加强学生合作学习的意识，让学生在打击乐伴奏中体会到合作的乐趣。

二、教学重难点

重点: 听辨音乐模仿的各种不同钟表发出的声音，想象音乐描绘的不同情境，体验轻松、愉快的音乐情绪。

难点：1、听音乐有节奏的律动，培养学生的节奏感。

2、伴随着音乐的节奏，用打击乐为音乐伴奏。

三、教学准备

节奏卡片、钟表图片、多媒体课件

四、教学过程：

一、常规教学

1、律动进教室

2、师生问好

二、新课导入

1、听琴唱音阶

2、出示唱名谱m d r s, s，r m d让学生听一听，在心中默默唱一唱

3、个别学生站起来唱一唱

4、集体跟琴演唱，要求轻声高位

三、欣赏《在钟表店里》