二年级下册（唱游）《唱 洋娃娃和小熊跳舞蹈》公开课教案下载

二年级下册（唱游）《唱 洋娃娃和小熊跳舞蹈》公开课教案优质课下载

一、情感态度与价值观

通过学唱《洋娃娃和小熊跳舞》这首歌，感受歌曲活泼、富有童趣的特点。

二、过程与方法

指导学生通过听辨、比较、唱一唱、演一演，表现歌曲欢快的情绪。

三、知识与技能

1、通过学唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，学会连音和跳音的唱法。

2、能即兴创编动作进行歌表演，培养学生相互合作的能力。

【教学重点】

指导学生用连贯、跳跃的两种唱法演唱歌曲。

【教学难点】

掌握“XXX” 和“y”的时值

【突破口】

让学生通过听辨和拍击练习，掌握“XXX” 和“y”的时值 ；让学生通过找规律等方法，自主学会拍击歌曲的节奏。

【教学准备】

多媒体课件、钢琴、打击乐器

【课时安排】

第一教时

【教学过程】

一、听音乐《哆来咪》律动进教室，师生问好

二、学习歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》

1、出示课件，认识洋娃娃和小熊两位好朋友

2、以听觉为主，听辨乐句

3、学习节奏谱

a、学习掌握“XXX” 和“y”的时值

b、拍出第一句节奏