二年级下册（唱游）《唱 洋娃娃和小熊跳舞蹈》优质课教案下载

二年级下册（唱游）《唱 洋娃娃和小熊跳舞蹈》最新教案优质课下载

二年级的学生活泼好动，求知欲和表现欲都较强。所以在教学中还应采取一些游戏形式，采取知识性和趣味性并重的原则。本课采用以生动活泼的歌唱为主，富于创编魅力的学习形式，用小乐器辅以伴奏，鼓励学生积极主动地参与到音乐创编活动中，以此来培养、发展他们的音乐实践能力与创编能力。

3、育人立意

通过学唱歌曲和表演，使学生懂得在生活中和同伴友好相处，体会到集体生活的乐趣，在和同伴的交往中收获快乐！

教学目标：

1、通过聆听、模唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》感受歌曲情绪和演唱方式，用自然、轻快的声音歌唱，表达愉快情绪。

2、创编简单动作，按照歌曲的韵律节奏，配合打击乐器进行表演

3、根据歌曲的音乐形象用合作的方式为歌曲创编动作。

教学重难点：

重点：能用自然、轻快的声音歌唱

难点：创编简单动作，按照歌曲的韵律节奏，配合打击乐器进行表演

教学准备：多媒体课件、打击乐器

教学过程：

一、组织教学

1.演唱歌曲《小红帽》，跟随节奏拍手进教室。

师：小朋友们，让我们一起唱起来、动起来吧！

2.练声曲《问好歌》

二、复习歌曲《洋娃娃和小熊跳舞蹈》

1.集体演唱歌曲

提醒：用自然、轻快的声音演唱，注意演唱时的表情

2、，注意歌词“一二一”的音高，加入表演动作

师：这首歌曲应该用什么样的情绪演唱？

3、分男女生演唱

关键设问：你觉得谁唱的好？好在哪里？

4、请个别学生示范演唱，

5.加入乐器-双响筒为个别演唱的学生伴奏。X X ｜ X X